感謝高師大給學校這個機會能充實設備，開學後就開始木製書籤的課程，學生們在四年級用inkScape設計過Logo，五年級學過簡易影像處理--轉正、裁切、高度對比調整、去背等技巧，結合這些技能就能製作書籤。
首先讓學生觀看雷射切割機的工作影片，了解雕刻與切割的差異，然後找自己喜歡的圖，要求是圖不能太小，大一點無妨，色彩越簡單越好，線條要清楚。找到圖後用Photocap裁切、調色、去背，再匯入inkscape，描出輪廓線，然後畫出書夾的部分，繪圖步驟就算完成。
基地的雷切機只能搭配corelLaser，所以學生作品收集起來之後，由老師將svg轉成wmf，再匯入coreldraw，存成cdr，這部分沒讓學生操作，因為是軟體與機器的限制，並不是雷切的關鍵步驟，所以由老師檢查作業後，順便轉檔，有興趣深入的學生再教他操作方法就行。
基地目前只有兩部雷切機，所以學生必須輪流操作，上課時先在電腦教室說明當節課的作業要點(已進入3D繪圖課程)，然後大部分學生都在電腦教室作作業，輪到操作雷切機的學生再到設備教室，先由老師口試操作注意事項，例如冷卻水有沒有流動、水溫以及電力限制等，再由學生操作機器，切割出自己的作品，先完成的一組要為下一組學生解說操作流程，以加深印象，老師只負責補充，總共花了3節課才讓全部學生都輪過一遍。
後記：
雷切的課程安排在冬天比較好，免得一早來都還沒操作，水溫就快到臨界點，每節課都要準備冰塊，第一次操作雷切機，學生都很好奇，告訴他們不要盯著看，卻總是撐不到幾秒鐘就偷瞄。感謝杜一聰老師協助記錄上課過程，否則上課時一忙就忘了要拍照，下課後作品學生都拿走了，只剩切割後殘餘的木板。
